我園在二00四學(xué)年第一學(xué)期中，以三堅(jiān)持、一目標(biāo)、三重點(diǎn)為宗旨，即堅(jiān)持“實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)”的工作方針；堅(jiān)持幼兒教育新綱要的實(shí)施；堅(jiān)持以保教為中心。以培養(yǎng)幼兒健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。重教師隊(duì)伍的建設(shè)，重辦園行為的規(guī)范，重安全工作的落實(shí)；努力提高辦園的市場(chǎng)化適應(yīng)能力。

    一、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。

    教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。

    1.重視思想教育和師德教育，全園教師利用假期認(rèn)真開(kāi)展學(xué)師德，講師德活動(dòng)，通過(guò)書(shū)面和口頭交流的形式加深了對(duì)師德內(nèi)容的理解，加強(qiáng)了自覺(jué)執(zhí)行師德規(guī)范的意設(shè)，我園的教師通過(guò)學(xué)習(xí)，師德形象有所提升，在園內(nèi)外影響也較好。

    2.堅(jiān)持全園學(xué)習(xí)制度，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)等不同的方式，不斷總結(jié)、反省我們的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法，有效地提高了工作效率和工作成績(jī)，全園的學(xué)習(xí)氛圍也大有提高。

    3.繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“孩子最喜歡的老師”活動(dòng)，要求每位教師都有根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定爭(zhēng)優(yōu)計(jì)劃，確立努力目標(biāo)。在學(xué)期未進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)情況的交流活動(dòng)，為下一階段的爭(zhēng)創(chuàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

    4.加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅崗位職責(zé)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)和敬業(yè)精神，對(duì)存在家園工作不協(xié)調(diào)問(wèn)題的班級(jí)及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，督促其搞好家園合作工作，努力打造新時(shí)代教師新形象。

    5.全面加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)和工會(huì)建設(shè)，本學(xué)期已有一名教師被黨支部列入發(fā)展對(duì)象，有7名教師新加入了工會(huì)組織，并積極參加了工會(huì)的活動(dòng)。

    6.繼續(xù)推行“雙優(yōu)”活動(dòng)，落實(shí)了切實(shí)有效的措施如早上班、晚下班活動(dòng)，幼兒缺勤隨訪活動(dòng)。舉辦幼兒冬季保健知識(shí)講座等，我們的一系列措施切切實(shí)實(shí)地為家長(zhǎng)解決了一些困難和問(wèn)題，贏得了社會(huì)的好評(píng)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

    7.全面實(shí)施對(duì)教職員工思想、業(yè)務(wù)的考核培訓(xùn)工作，對(duì)不同年限和不同職稱(chēng)的教師制定不同的培訓(xùn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。特別是扎實(shí)做好青年教師的在職培訓(xùn)和園本培訓(xùn)工作。重在抓好“以人為本”的培訓(xùn)工作，全面認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)提高對(duì)教學(xué)工作的重要性。本學(xué)期我們組織了30歲以下的年青教師進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目的比賽，納入到了正常的教學(xué)培訓(xùn)工作之一中。通過(guò)這樣的比賽活動(dòng)，確實(shí)對(duì)提高年青教師的教育教學(xué)能力有很大的幫助。本學(xué)期我園2位青年教師參加區(qū)教師技能“五個(gè)一”比賽均獲得綜合二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，費(fèi)水琴老師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得二等獎(jiǎng)，曹懿、周沈虹兩位老師參加區(qū)幼兒教師現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    二、努力落實(shí)新綱要，提高課堂教學(xué)效益。

    幼兒園的工作，教學(xué)是重頭，孩子在園三年，我們的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，因我們的教學(xué)方法不同于小學(xué)課堂式的教學(xué)，因此從某種意義上講，教學(xué)難度較大，更何況新綱要的要求又比較高，無(wú)論是從內(nèi)容上、形式上、目標(biāo)上、方法上都不能用傳統(tǒng)的方式來(lái)進(jìn)行。因此我園始終把領(lǐng)會(huì)落實(shí)新綱要精神，努力提高教學(xué)效益作為重中之重來(lái)抓。

    1.本學(xué)期我們加強(qiáng)了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，按月舉行教材教法交流，3年內(nèi)新教師還要上交書(shū)面學(xué)習(xí)材料每月一篇。

    2.繼續(xù)加快課堂教學(xué)模式改革的步伐，積極開(kāi)展園本教育活動(dòng)。50歲以下的教師人人參加“三個(gè)一”的崗位競(jìng)賽活動(dòng)，并積極組織全園青年教師參加優(yōu)質(zhì)課的競(jìng)選活動(dòng)。

    3.本學(xué)期組織全園教師進(jìn)行一次課堂研究分析課活動(dòng)，由三位教師來(lái)承擔(dān)上課，相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的施教者，不同的教學(xué)對(duì)象，不同的教案實(shí)施，全體教師共同參與聽(tīng)、評(píng)、議、說(shuō)等活動(dòng)，這堂課雖然只有三位教師上，但其實(shí)每一位教師都從中悟出了許多教學(xué)感受，效果明顯、教育意義深遠(yuǎn)。對(duì)我園重在抓課堂教學(xué)的效益起著很大的推動(dòng)作用。

    4.本學(xué)期我們辦的小小班招生形勢(shì)較好，但同樣對(duì)我們產(chǎn)生了工作的壓力，也要求我們?cè)鯓觼?lái)進(jìn)一步的研究、探索托班幼兒的教學(xué)模式。為此我們派教師參加了市親子園活動(dòng)的觀摹、學(xué)習(xí)、參加的教師也積極，認(rèn)真的參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，并且把學(xué)到的好方法、好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的工作之中。我園吳蘭娣老師的托班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還被收集在市幼教培訓(xùn)中心編輯的專(zhuān)案集中。

    三、繼續(xù)重視教科研工作，力爭(zhēng)完成新課題研究。

    教學(xué)要爭(zhēng)先、科研是關(guān)鍵，現(xiàn)今幼兒園的發(fā)展，生存無(wú)外乎二個(gè)條件即硬件和軟件。在軟件這一塊中，幼兒園的教科研能力是關(guān)鍵，因此一如既往地重視教科研工作是十分重要的。

    1.我園本著“搞科研、求發(fā)展”的態(tài)度開(kāi)展了教科研工作，這學(xué)期我們主要是以園為單位，根據(jù)我園的實(shí)際情況，確定適合我園實(shí)際的從操作入門(mén)的課題研究，申報(bào)了《在區(qū)域活動(dòng)中提高幼兒動(dòng)手操作能力的研究》的市級(jí)規(guī)劃課題，力求在2年的時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)課題的研究。另外我們準(zhǔn)備在這一主課題中分解出三個(gè)支課題，分別由小、中、大三個(gè)年段來(lái)具體實(shí)施。

    2.本學(xué)期我園開(kāi)展了教師的“讀書(shū)活動(dòng)”，期初制定了讀書(shū)計(jì)劃，由幼兒園為每位教師提供所需讀書(shū)目錄的有關(guān)書(shū)籍，教師們則積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并相繼續(xù)撰寫(xiě)了有關(guān)的讀書(shū)筆記和體會(huì)。

    3.我園每學(xué)期都為每位教師訂一本《幼兒教育》雜志，并組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)，每學(xué)期都進(jìn)行教學(xué)論文的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，其一是為更高層的競(jìng)賽輸送優(yōu)質(zhì)論文，其二是為了進(jìn)一步促動(dòng)教師積極參加教學(xué)論文的撰寫(xiě)活動(dòng)，我們本學(xué)期推薦的論文均在市、區(qū)的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。

    四、以特色教學(xué)為抓手，全面提高幼兒的綜合能力。

    幼兒園的教育主要成績(jī)是體現(xiàn)在幼兒的成長(zhǎng)上，幼兒的成長(zhǎng)越快、越明顯，證明我們的教學(xué)效益越高。因此我園對(duì)幼兒素質(zhì)能力的提高是十分注重的，本學(xué)期我園突出了特色內(nèi)容的教學(xué)，各班在以往開(kāi)展的基礎(chǔ)上，都有了較大的起色，從而促使幼兒多方面能力的提高。

    1.我們?cè)谔厣亩ㄎ簧喜扇×恕按笸〔煌钡姆椒ǎ慈珗@的特色統(tǒng)一在一個(gè)“紙”字上，各班圍繞一個(gè)“紙”字展開(kāi)符合本班幼兒實(shí)際情況的特色活動(dòng)，所以我園現(xiàn)在每個(gè)班的特色均有區(qū)別。比如有小班的撕紙、中班的剪紙、大班的畫(huà)紙、托班的撕貼紙等。本學(xué)期我們還規(guī)范了特色教學(xué)的程序，從計(jì)劃備課到檢查，展示總結(jié)形成一系列的特色活動(dòng)考核鏈。

    2.積極開(kāi)展各項(xiàng)有利于幼兒身心健康發(fā)展的競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期我園組織幼兒開(kāi)展了剪紙比賽、玩求比賽及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒們通過(guò)這些項(xiàng)目的比賽，涉及到的有關(guān)能力均得到了提高。

    3.本學(xué)期我園繼續(xù)深入開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng)，并力求區(qū)域活動(dòng)的完善和創(chuàng)新，全學(xué)期對(duì)我園各班的區(qū)角建設(shè)進(jìn)行了二次檢查和評(píng)比，通過(guò)檢查、評(píng)比，各班的區(qū)域活動(dòng)建設(shè)日趨完善，逐步走向正?；⒁?guī)范化、制度化，為新綱要、新教材的實(shí)施提供陣地上的保證。

    五、強(qiáng)化家園工作，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)家園工作新局面。

    家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者配合的和諧與否關(guān)系重大，它與幼兒園的生存和發(fā)展休戚相關(guān)。

    1.我園長(zhǎng)期來(lái)一直保持良好的家訪制度，通過(guò)不同形式的家訪，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通信息，今年我們?cè)谝酝祥T(mén)家訪、電話家訪的基礎(chǔ)上又增加一項(xiàng)書(shū)面家訪。應(yīng)該說(shuō)家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解，幫助我們?cè)趫@開(kāi)展對(duì)幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作。

    2.本學(xué)期我們?cè)诩覉@工作上可謂是全方位的開(kāi)展，從家長(zhǎng)會(huì)到家長(zhǎng)開(kāi)放日，從專(zhuān)題講座到同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，共舉行了六次大的活動(dòng)。特別是本學(xué)期我們的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得更是受到家長(zhǎng)們的贊譽(yù)；在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們邀請(qǐng)了8位家長(zhǎng)代表作了關(guān)于家園配合，共同育兒的經(jīng)驗(yàn)介紹，由于家長(zhǎng)們自己的切身體會(huì)更容易引起家長(zhǎng)們的共鳴，所以家長(zhǎng)會(huì)效果超出以往任何一次。

    3.繼續(xù)創(chuàng)設(shè)好家園活動(dòng)陣地，按期出刊家園橋、宣傳櫥窗并要求欄目創(chuàng)設(shè)新穎，有特色、有實(shí)效、有針對(duì)性，要切實(shí)起到家園聯(lián)系、溝通的作用，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解我園的教學(xué)動(dòng)態(tài)和幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)信息。

    4.我們?nèi)匀缓侠戆才沤搪毠さ纳?、下班時(shí)間，利用教職工的錯(cuò)時(shí)上下班，來(lái)為家長(zhǎng)做好早送、晚接工作，讓家長(zhǎng)在時(shí)間上打消顧慮，有困難的幼兒家庭還可享受保育費(fèi)減免的優(yōu)惠措施。

    六、加強(qiáng)保育工作領(lǐng)導(dǎo)，全力打造健康新一代。

    長(zhǎng)期來(lái)，我園在重視教學(xué)工作的同時(shí)，對(duì)保育工作也是常抓不懈，幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)，它是保教并重，上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園的保育工作也是十分重視，今年我們以較好的成績(jī)通過(guò)了年度保健工作的考核。

    1.重措施、抓落實(shí)，期初我們制定了嚴(yán)密的保健工作計(jì)劃，并按計(jì)劃一步步落實(shí)。保健工作從人員的落實(shí)到物資的落實(shí)，從檢查的落實(shí)到考核的落實(shí)一樣不差，我們?cè)谌藛T緊缺的情況下，仍然安排專(zhuān)職保健工作人員，在資金緊張的情況下，仍然解決了幼兒廁所坐改蹲的問(wèn)題，及幼兒一人一褥的問(wèn)題。

    2.加強(qiáng)消毒工作指導(dǎo)，制定消毒制度，落實(shí)消毒人員和消毒工具，本學(xué)期又新增添了5個(gè)流動(dòng)消毒燈，更換部分老化的消毒燈管。所有幼兒生活用品和餐飲用品都嚴(yán)格把好消毒關(guān)，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行日消毒、周消毒的工作。

    3.重視幼兒健康檔案的建設(shè)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行市有關(guān)部門(mén)制定的幼兒保健工作意見(jiàn)，做到入園體檢率100%，合格率100%，各種幼兒保健工作有關(guān)情況記錄100%。

    4.我園在幼兒伙食的管理方面也十分嚴(yán)格，每周的食譜都是精心安排的，因此我園幼兒的血色素達(dá)標(biāo)率一直較高，小班的孩子達(dá)到了100%。

    5.幼兒保健重在預(yù)防，我園仍保持二次晨檢的好傳統(tǒng)，并在晨檢時(shí)做到一問(wèn)、二查、三看、四處理、五記錄工作，杜絕傳染病在我園內(nèi)流行，對(duì)患有傳染病的幼兒進(jìn)行及時(shí)的隔離，因此盡管雙林鎮(zhèn)下半年，腮腺炎和水痘傳染病很大，但我園還是能較好的控制，把傳染面縮到了最小。幼38家38兒童
    6.本學(xué)期我們二次為家長(zhǎng)舉行衛(wèi)生保健知識(shí)方面的的講座，而且均邀請(qǐng)雙林人民醫(yī)院和湖州婦保醫(yī)院兒科主治醫(yī)師講課，并且還為家長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)疑難問(wèn)題解答，提高了家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)育兒的水平。

    七、加強(qiáng)安全工作，努力打造平安校園。

    安全工作是幼兒園一切工作的前提和保證，我園的安全工作是制度上墻、責(zé)任到人、措施到位、資金先行。我園的后勤服務(wù)也均從安全的角度出發(fā)，及時(shí)扎實(shí)的開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

    1.繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任狀制，幼兒園與每位教職員工簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，并出臺(tái)安全工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)措施，設(shè)置安全責(zé)任獎(jiǎng)，如果違反安全工作條例的事故輕者批評(píng)，重者扣除獎(jiǎng)金，以此提高各位教職員工的安全責(zé)任心。

    2.積極開(kāi)展各種形式的安全教育，實(shí)行安全工作月查制，并及時(shí)處理各種檢查出來(lái)的情況。我園雖然安全隱患較多。如：道路、火災(zāi)等，但近二十年來(lái)無(wú)一例重大事故發(fā)生。

    3.我園本學(xué)期繼續(xù)為打造平安校園創(chuàng)設(shè)條件，利用暑期在北區(qū)教學(xué)環(huán)境改造的基礎(chǔ)上，又改造了南區(qū)的教學(xué)環(huán)境，一方面為幼兒的教學(xué)活動(dòng)提供了僅可能大的空間；另一方面也大大提高了安全因素?，F(xiàn)在我園所有室內(nèi)地面均鋪設(shè)了地板，室外地面均鋪設(shè)了塑膠地板。

    4.我園在本著家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上，積極宣傳參?；顒?dòng)的意義。全年幼兒參加平安保險(xiǎn)率達(dá)95%，疾病保險(xiǎn)參保率48.3%，最可喜的是本學(xué)期無(wú)一例平安保險(xiǎn)案例。

    5.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，實(shí)行園務(wù)公開(kāi)制，重大事項(xiàng)園務(wù)委員會(huì)審核制，幼兒伙食堅(jiān)持一月一清，公示家長(zhǎng)，代管費(fèi)多年來(lái)一直是超支，但我們一直執(zhí)行上級(jí)的指示“多退少不補(bǔ)”。盡可能的為幼兒提供各項(xiàng)必須用品，并在幼兒的用品方面一直采用安全為先的采購(gòu)方法。

    我園本學(xué)期接受了二次年度考核，一次是區(qū)教育局的工作考核，一次是衛(wèi)生保健部門(mén)的市衛(wèi)生保健工作考核，考核成績(jī)均較好。但由于我園場(chǎng)地小，又分處兩地，所以還有一些問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，我們目前已在積極努力地爭(zhēng)取新建園的工作。希望能在二年內(nèi)完成搬遷。為雙林的幼教工作開(kāi)拓更好的局面。

    雙林幼兒園

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